Kennenlernnachmittag 2024

Am 19. Juni 2024 fand das Kennenlernen aller Grillonen der neuen 5. Klassen an unserer Schule statt. Trotz der parallel laufenden spannenden Begegnung der deutschen Nationalmannschaft gegen Ungarn  war die Stimmung unter den Schülerinnen und Schülern sowie den Lehrkräften hervorragend. Die neuen Fünftklässler hatten die Gelegenheit, ihre zukünftigen Klassenkamerad:innen und Lehrer:innen in einer entspannten Atmosphäre kennenzulernen. Verschiedene Aktivitäten und Spiele sorgten dafür, dass das Eis schnell gebrochen wurde und erste Freundschaften geschlossen werden konnten. Das parallel stattfindende Fußballspiel tat der guten Laune keinen Abbruch. Einige Fußballbegeisterte konnten sogar zwischendurch einen Blick auf das Spiel werfen und die Tore der deutschen Mannschaft bejubeln.

Wir freuen uns auf ein erfolgreiches Schuljahr mit unseren neuen Schülerinnen und Schülern und heißen sie herzlich willkommen!

Grillonen haben debattiert…

Zu den besonders beliebten Programmpunkten im Jahresturnus des Grillo-Gymnasium gehört im Januar 2024 natürlich „Jugend debattiert“.

„Gute Debatten sind eine Voraussetzung lebendiger Demokratie und eines gelingenden Zusammenlebens in unserer vielfältigen Gesellschaft. Debattieren heißt: Stellung beziehen, Gründe nennen, Kritik vortragen – gegen- und miteinander. Gute Debattantinnen und Debattanten hören einander zu und streiten fair und sachbezogen.“

So beschreibt der Wettbewerb seine eigenen Ansprüche und Ziele. Auch wenn nicht jeder hier gewinnt — die Demokratie kann nur gewinnen. Unter Schirmherrschaft und auf Initiative des Bundespräsidenten sowie der Kultusministerkonferenz und der Kultusministerien der Länder ist dieser Wettbewerb daher seit 2002 ein Leuchtturmprojekt sprachlicher sowie politischer Bildung. Entsprechend werden die Schulsieger über die Regionalwettbewerbe ggf. bis hin zur Bundesebene gefördert und nehmen an zusätzlichen Seminaren teil.

Auf Schulebene wurde daher hart aber fair, geistreich und emotional, in jedem Fall: angeregt und anregend diskutiert. Die Pro- und Contra-Gruppen traten in Podiumsdiskussionen in mehreren Runden in gemischten Teams gegeneinander an und diskutierten vor Jury, Zeitwächtern und Publikum aktuelle und brisante Streitfragen, wie „Soll an Kinder und Jugendliche gerichtete Werbung für ungesunde Lebensmittel verboten werden?“, „Soll Mobbing an Schulen härter bestraft werden?“ oder „Sollen Schönheitswettbewerbe und Modelcastingshows in Deutschland verboten werden?“

Nach einem großen Tag voller Diskussionen — für dessen Gelingen, Organisation und Moderation wir uns bei Frau Hacer Akgün sehr bedanken — ist die Jury des Wettbewerbs stolz, die diesjährigen Schulsieger bekannt geben zu können: Wir gratulieren Jwan Khalid, Yunis Keser, Sascha Djoleo und Lidya Abdulsalam ganz herzlich zum Gewinn des Schulwettbewerbs „Jugend debattiert 2024“ am Grillo-Gymnasium Gelsenkirchen und wünschen schon jetzt ganz viel Erfolg für die nächste Runde im Regionalwettbewerb! (Th)

Grillonen lesen in der Stadtbücherei Düsseldorf

Am 12. Dezember 2023 fand im Rahmen der Veranstaltungsreihe „Frisch gepresst“ das Event „Artur Nickel präsentiert die 18. Essener JugendAnthologie“ statt. Die Veranstaltung wurde vom Literaturbüro NRW in Zusammenarbeit mit den Stadtbüchereien und dem Freundeskreis Stadtbüchereien Düsseldorf e.V. organisiert. Der Leiter des Literaturbüros NRW, Michael Serrer, führte als Moderator durch den Abend und führte Interviews mit den Jungautorinnen sowie der schulinternen Projektleiterin des Grillo-Gymnasiums Hacer Akgün.

 

Ein besonderer Höhepunkt der Veranstaltung waren die Lesungen der Grillonen Merve und Rumeysa Çelik, die ihre eigenen Texte präsentierten.

 

Artur Nickel, der Projektleiter der Essener JugendAnthologie, informierte die Gäste über das Projekt, das mittlerweile 19 Jahre alt ist. Das Projekt bietet Kindern und Jugendlichen aus dem Ruhrgebiet die Möglichkeit, literarische Texte zu schreiben und in Buchform zu veröffentlichen. Nickel legt dabei besonderen Wert darauf, auch Jugendliche mit Migrationshintergrund für Literatur zu begeistern. Für sein Schreibprojekt wurde ihm der Literaturtaler des LiteraturRates NRW verliehen, eine Anerkennung für sein Engagement und seine Verdienste.

 

Das Literaturbüro NRW, die Stadtbüchereien und der Freundeskreis Stadtbüchereien Düsseldorf e.V. haben mit ihrer Zusammenarbeit eine wertvolle Veranstaltung geschaffen, die die Bedeutung von Literatur und kreativem Schreiben für junge Menschen hervorhebt. Ein herzliches Dankeschön geht an Artur Nickel, der mit seinem Projekt einen wichtigen Beitrag zur Förderung von Literatur und kultureller Vielfalt leistet.

Schulinterne Lesung der Grillonen aus der neuen Essener Anthologie „Was mich in diesen Zeiten voranbringt!“

Am 06. Dezember 2023 fand in der Aula des Grillo-Gymnasiums eine schulinterne Lesung statt, die von Frau Akgün und Frau Richter organisiert wurde. Die Veranstaltung war in zwei Blöcke von je 45 Minuten aufgeteilt, und verschiedene Klassen des Grillo-Gymnasiums (200 Schüler:innen) besuchten die Lesung.

Die Lesung wurde von Frau Akgün moderiert, die mit ihrer charmanten und professionellen Art durch das Programm führte. Sie begrüßte die Schülerinnen und Schüler sowie die Gäste.

Besonders erfreulich war der Besuch von Artur Nickel, dem Herausgeber des Buches „Was mich in diesen Zeiten voranbringt“. Er erklärte den Anwesenden die Hintergründe des Projekts und betonte die Bedeutung der Stimmen und Perspektiven der Jugendlichen.

Im Anschluss daran hatten die Schülerinnen und Schüler des Grillo-Gymnasiums, deren Texte in der Anthologie veröffentlicht wurden, die Möglichkeit, ihre Werke vorzulesen. Es war eine beeindruckende Auswahl an Texten, die von den jungen Autorinnen und Autoren mit viel Leidenschaft und Ausdruckskraft vorgetragen wurden.

Ömer Şekilli, Yağmur Göcen, Taha Üstünel, Ecrin Baran, Kayra Baran, Rumeysa Çelik, Fjoralba Lila, Izabella Lila, Melika Mumić, Thao Anh Bui, Prab Dhesi, Sasha Djolea Ngaffi und Hilal Oğuz haben ihre Texte mit großer Hingabe und Überzeugungskraft präsentiert. Obwohl sie sicherlich aufgeregt waren, haben sie die Lesung mit Bravour gemeistert und das Publikum begeistert.

Die Veranstaltung wurde auch durch musikalische Einlagen bereichert. Die Musiker Atacan Artan und Herr Christmann sorgten mit ihren Darbietungen für eine angenehme Atmosphäre und trugen zur Gesamterfahrung bei.

Die schulinterne Lesung in der Aula des Grillo-Gymnasiums war eine wunderbare Gelegenheit, die literarischen Talente der Schülerinnen und Schüler zu würdigen. Frau Akgün und Frau Richter haben mit ihrer Organisation und Leitung der Veranstaltung einen großen Beitrag geleistet. Ein herzliches Dankeschön geht auch an alle Schülerinnen und Schüler, die ihre Texte vorgetragen haben, sowie an die Musiker, die die Veranstaltung bereichert haben.

Grillonen bei der Buchveröffentlichung der Essener Anthologien „ Was mich in diesen Zeiten voranbringt“

Am 21. November 2023 fand in der Volkshochschule Essen die Buchveröffentlichung der Essener Anthologie „Was mich in diesen Zeiten voranbringt“ statt. Das Buch präsentiert etwa 100 Beiträge von Jugendlichen im Alter zwischen 10 und 20 Jahren, darunter mehr als 25 Texte von Schülerinnen und Schülern des Grillo-Gymnasiums.

Die Veranstaltung begann mit einer Rede des Herausgebers Artur Nickel, der die Jugendlichen als Seismografen der Gesellschaft bezeichnete. Ihre Beiträge spiegeln ihre Gedanken, Gefühle und Erfahrungen in diesen turbulenten Zeiten wider und bieten einen einzigartigen Einblick in ihre Sichtweise.

Besonders hervorzuheben sind die Grillo-Schülerinnen Thao Anh Bui, Prabsahay Dhesi, Ecrin Baran, Merve Çelik und Medine Maloğlu, die bei der Buchpräsentation als Lesende auftraten. Sie haben ihre Texte mit viel Leidenschaft und Ausdruckskraft vorgetragen und das Publikum begeistert.

Die Schülerinnen wurden von Frau Akgün (schulinterne Projektleiterin), Frau Oveley, Frau Richter und Herrn Schaaf begleitet. Sie waren sehr stolz auf die Leistungen ihrer Schülerinnen und beeindruckt von ihrem Können.

Die Buchveröffentlichung der Essener Anthologie „Was mich in diesen Zeiten voranbringt“ war ein großer Erfolg und eine wunderbare Gelegenheit, die Stimmen und Perspektiven der Jugendlichen zu würdigen. Die Schülerinnen des Grillo-Gymnasiums haben mit ihren Beiträgen einen bedeutenden Beitrag zu diesem Projekt geleistet und können stolz auf ihre Leistungen sein.

Grillonen übersetzen…

Grillo-Gymnasium Übersetzungsworkshop am 09. November 2023

„Mor“ ist eine Farbe, Lila oder Violett, aber auch der „blaue“ Fleck ist auf Türkisch „mor“ … Adjektive in beiden Sprachen bildeten den Einstieg zu unserem deutsch-türkischen Übersetzungsworkshop mit siebzehn engagierten Schüler:innen des Q1-Grundkurses Türkisch von Lehrerin Hacer Akgün am 9. November. Apropos, was heißt eigentlich „engagiert“ auf Türkisch?

Es ging darum, die zweisprachigen Schüler:innen für das Thema Übersetzen, speziell literarisches Übersetzen, zu sensibilisieren und ihnen einen Einblick in den Beruf der Literaturübersetzerin zu geben. Was ist der Unterschied zur Dolmetscherin? Und woher bekommt sie ihre Aufträge? Wer sieht ihre Übersetzungen kritisch durch? Übersetzt sie auch den Buchtitel?

Als Beispiel dafür hatte ich das Cover des Romans „Ağıtın Sonu“ (Das Ende der Klage) der türkischen Autorin Menekşe Toprak mitgebracht, das auf Deutsch erstaunlicherweise „Die Geschichte von der Frau, den Männern und den verlorenen Märchen“ heißt. Den ersten Absatz des Romans übersetzten die Schüler:innen in Partnerarbeit, schon dabei wurde deutlich, wie wichtig genaues Lesen ist und dass es beim literarischen Übersetzen keine einzig richtige Lösung gibt.

Für Spaß und Abwechslung sorgten Sinnsprüche von türkischen Mauern, an deren Übersetzung sich die Schüler:innen mit ihren durchweg hervorragenden Kenntnissen in beiden Sprachen und mit gutem Gespür für die sprachlich-kulturellen Unterschiede wie auch für inhaltliche und stilistische Nuancen mit beachtlichem Erfolg machten.

Ich hoffe, den Schüler:innen hat der Workshop ebenso gut gefallen wie mir die Arbeit mit ihnen!

Sabine Adatepe, Literaturübersetzerin

Leiterin des Workshops

Grillonen dabei: Die Essener Anthologien auf der Frankfurter Buchmesse

Wann hat es das schon einmal gegeben!? 40 (!) Jungautorinnen und -autoren fahren gemeinsam
zur Frankfurter Buchmesse, um dort zu lesen und ihre Texte präsentieren. Die Stadt Frankfurt am
Main (Geschäftsstelle der KAV) hat sie eingeladen, um über die Essener Anthologien zu berichten,
ein Buchprojekt für Jugendliche zwischen 10 und 20 Jahren, das seit 19 Jahren im Ruhrgebiet
Furore macht. Am Samstag, dem 21. Oktober 2023, von 12.00 – 12.45 Uhr stellen sie sie am Stand
3.1 /K53 der KAV vor. Das Thema: Die Essener Anthologien: in der Migrationsgesellschaft
unterwegs.
Viele Jugendliche aus dem Ruhrgebiet schreiben und schreiben. Zwischen 10 und 20 Jahre alt sind
sie, die einen mit Migrationsgeschichte in der Familie, die anderen ohne. In den Essener
Anthologien kommen sie zu Wort. Worüber schreiben sie? Über sich und ihre Welt, was sie umtreibt
und was ihnen auf der Seele brennt! Und so erfreut sich diese Reihe seit 19 Jahren großer
Beliebtheit. Mit manchmal verblüffenden Einblicken in unsere Migrationsgesellschaft und wichtigen
Ausblicken. Der Autor und Literaturvermittler Artur Nickel gibt sie heraus. Einige Jugendliche stellen
die Essener Anthologien zusammen mit dem Herausgeber auf Deutsch vor (vgl. Veranstaltung
(buchmesse.de).
Wir laden herzlich dazu ein, uns am Samstagmittag am Stand der KAV zu besuchen und mit uns ins
Gespräch zu kommen.
Ein einmaliges Projekt, das junge Menschen und Erwachsene gleichermaßen anspricht. Eine
Kooperation vom Kulturzentrum Grend Essen mit dem Geest-Verlag Visbek und vielen weiteren
Partnerinnen und Partnern.
Wir bedanken uns bei der ZAV der Stadt Frankfurt/Main für die Einladung, bei der Alfried Krupp von
Bohlen und Halbach-Stiftung und auch beim Förderverein des Grillo-Gymnasiums Gelsenkirchen für
die freundliche Unterstützung. Sie haben uns dieses Event ermöglicht.


Artur Nickel (Herausgeber der Essener Anthologien)

Barcelonafahrt des Grillo-Gymnasiums der Stufe Q2

Vom 22.09. bis zum 28.09.2023 fand die lang ersehnte Barcelonafahrt des Grillo-Gymnasiums der Stufe Q2 statt. Die Schülerinnen und Schüler waren voller Vorfreude auf die spannende Reise und wurden nicht enttäuscht.

Die Fahrt begann mit der Besichtigung der beeindruckenden Basilika „La Familia Sangrias“. Die imposante Architektur und die kunstvollen Details faszinierten die Schülerinnen und Schüler. Anschließend ging es weiter zum Park Güell, einem wunderschönen Park, der von dem berühmten Architekten Antoni Gaudí entworfen wurde. Hier konnten die Schülerinnen und Schüler die einzigartige Atmosphäre und die fantastische Aussicht auf die Stadt genießen.

Ein weiteres Highlight war der Besuch der Casa Batlló, einem Meisterwerk des modernistischen Architekten Gaudí. Die Schülerinnen und Schüler waren beeindruckt von den außergewöhnlichen Formen und Farben des Gebäudes.

Natürlich durfte auch ein Besuch im Camp Nou, dem Heimatstadion des FC Barcelona, nicht fehlen.

Ein weiterer Höhepunkt der Fahrt war der Besuch der berühmten Flaniermeile „Las Ramblas“. Hier konnten die Schülerinnen und Schüler das bunte Treiben auf den Straßen genießen und die vielfältigen Geschäfte und Restaurants erkunden.

Ein besonderes Erlebnis war die Teilnahme am „La Mercè Fest“, einem traditionellen Straßenfest in Barcelona. Die Schülerinnen und Schüler konnten die lebhafte Atmosphäre und die beeindruckenden Feuerwerke genießen.

Auch der Barceloneta Beach bot den Schülerinnen und Schülern eine willkommene Abwechslung. Sie konnten im Meer schwimmen und an einem Abend eine atemberaubende Lichtershow am Strand erleben.

An ihrem freien Tag hatten die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, die Stadt auf eigene Faust zu erkunden und ausgiebig zu shoppen.

Den Abschluss der Fahrt bildete ein gemeinsames Abendessen in einem Tapasrestaurant. Hier konnten die Schülerinnen und Schüler die spanische Küche kennenlernen und den letzten Abend in Barcelona gemütlich ausklingen lassen.

Die Barcelonafahrt des Grillo-Gymnasiums der Stufe Q2 war eine spaßige und amüsante Erfahrung für alle Beteiligten. Die Schülerinnen und Schüler konnten nicht nur die beeindruckenden Sehenswürdigkeiten der Stadt entdecken, sondern auch die spanische Kultur hautnah erleben. Diese unvergessliche Reise wird ihnen noch lange in Erinnerung bleiben.

Religionskurs unternimmt Friedhofsbesuch

In einer ungewöhnlichen, aber bedeutsamen Unterrichtsstunde haben unsere Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 10 unter der Leitung von Herrn Rohde den örtlichen evangelischen Friedhof besucht. Ziel dieses Ausflugs war es, das im Unterricht behandelte Thema „Tod in christlicher Perspektive“ in einem realen Kontext zu vertiefen und den Schülerinnen und Schülern Raum für persönliche Reflexionen zu bieten.

Mit spezifischen Aufgaben ausgestattet, wie der Erkundung christlicher Symbole auf Grabsteinen, der Interpretation von Grabinschriften und der Reflexion über Lebensspannen anhand der Grabdaten, wurden die Schüler aktiv in den Prozess der Auseinandersetzung eingebunden. Die Anordnung und Struktur des Friedhofs diente dabei als eindrucksvoller physischer Kontext zur Vertiefung des Unterrichtsthemas.

Ein zentrales Element des Besuchs war die sogenannte „Stille Zeit“. In dieser Phase hatten die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, individuell über den Friedhof zu gehen, wodurch sie ihre Gefühle und Gedanken zu Tod, Trauer und der christlichen Hoffnung auf das Jenseits in einer besonderen Atmosphäre reflektieren konnten.

Nach der Rückkehr in die Schule fand eine Diskussionsrunde statt, in der die gewonnenen Eindrücke und Erkenntnisse gemeinsam mit Herrn Rohde besprochen und vertieft wurden.

Dieser besondere Unterrichtsausflugn unterstreicht die Wichtigkeit, Schülerinnen und Schülern Raum für tiefgreifende Reflexionen zu bieten und komplexe Themen in einem realen Umfeld erfahrbar zu machen.


Weltmeister im Kopfrechnen

Wir freuen uns, die herausragenden Leistungen unseres Schülers Mohammad Kasbaji, Klasse 7a, zu verkünden! Mohammad hat kürzlich den ersten Platz bei der Weltmeisterschaft in seiner Altersstufe belegt. Gegen Jugendlichen aus 20 verschiedenen Ländern, die um die Krone kämpften, konnte sich Mohammad souverän durchsetzen und sich ganz oben auf das Siegertreppchen stellen.

Als Schule sind wir sehr stolz auf Mohammads Leistungen. Seine Leistung erinnert uns alle daran, was mit Leidenschaft, Engagement und harter Arbeit erreicht werden kann.