Bericht: Bezirkssitzung

Die Gelsenkirchener Bezirkssitzung vom 29. März 2022 fand im Hans-Sachs-Haus statt und begann um 16:00. Wir als SoWi-Kurs durften zuschauen.

Zuerst wird Abschied vom Herrn Schmidt genommen. Daraufhin die Neueinführung mit Schwur vom Nachfolger Herr Lores gefeiert.

Die Tagesordnung wird angesagt und der Vorsitzende fordert den Rat zum Feedback auf. Da es keine gab, wurde die Tagesordnung angenommen und weitergefahren.

Nach einer erneuten Abstimmung wird dem 16jährigen Louis Brettinger das Wort erteilt. Sein Anliegen ist die mangelhafte Infrastruktur der Fahrradwege in Rothausen, denn zu viele Parkplätze auf der Rotthauser Straße führen zu fehlendem Schutz für Radfahrer. Um das Problem auf persönlicher Ebene nochmal zu erläutern, erzählt er, dass er sich beim Radfahren in seinem Stadtviertel unsicher fühlt. Dieses Vorgehen erzielt persönliches Interesse und inspiriert Wichtigkeit bei den Zuhörern.

Herr Mast gibt seine Unterstützung: die Rothauser Straße braucht nicht so viele Parkplätze.

Ein Weiterer stimmt ebenfalls zu und schlägt den Ausbau von Schutzstraßen als auch eine Überholungsspur vor.

Nach den ganzen Loben meldet sich Herr Schaaf- ein Mitglied der Grünen- zu Wort. Er fragt nach einer „zeitlichen Idee“ des Umsetzens. Wann kommt es endlich zum Machen?

Es wird der Bürokratie die Schuld gegeben: sie müssten die Ausgaben, aus dem zur Verfügung gestellten Budget, erstmal einplanen und alles genau mit der Verwaltung besprechen.

Auch der Antragsteller Brettinger wundert sich, dass nur über schöne Ideen gesprochen wird, es aber zu keiner näheren Planung kommt.

Nach einer 5-minütigen Pause wird der nächste Punkt, der Bau einer Grundschule in Rotthausen, besprochen und schließlich wieder der Papierkram beschimpft.

Die Verwaltung kommt auch zu Wort. Sie schaffen es letztendlich eine PowerPoint über geplante Bauprojekte vorzustellen, obgleich etwas zu leise gesprochen wird. Danach wird mit dem Vorwurf von Populismus (die Wahlen stehen an) hin und her geschmissen.

Insgesamt empfand ich den Bezirksrat als etwas unorganisiert. Ich verstehe die Aufregung darüber, dass Projekte jahrelang verschoben werden oder schließlich nicht mal in Erfüllung gehen, doch nur dem System die Schuld zu geben bringt einen nicht weiter.

https://www.bpb.de/themen/parteien/rechtspopulismus/192118/was-versteht-man-unter-populismus/

                                                                                                                                       Olivia Toaca (EF)

Wir laden euch und Sie herzlich zur 6. Lesung aus dem Buch „Punkt“ ein. 

Am 30.03.2022 um 18 Uhr in der Aula
Grillo-Gymnasium Gelsenkirchen
für die Veranstaltung gilt 2 G+ Regelung

Das Programm ist zum Download hier verfügbar: Lesung Punkt 2022

Wir haben alle schon einmal darüber nachgedacht, was wir nach unserem Schulabschluss machen wollen. Die einen haben einen klaren Plan, andere sind sich unsicher und wieder andere haben noch keine richtigen Ideen.
Unser Englischkurs hatte die Möglichkeit, sich über diese Dinge, auf Basis von uns wichtigen Werten, mit Wertebotschafter:innen von GermanDream zu unterhalten.
GermanDream ist eine Bildungsinitiative, die sich für die Vermittlung von gesellschaftlichen Werten einsetzt. Eine ihrer Aufgaben besteht darin, dass Wertebotschafter:innen mit Schüler:innen Wertedialoge führen und sich austauschen. 
Nun ein wenig zu dem Ablauf unseres vielseitigen Dialoges:
Zuerst haben wir ein Arbeitsblatt bekommen, auf dem viele verschiedene Werte standen. Jeder von uns hat sich drei Werte ausgesucht und erläutert warum diese Werte für sie/ihn wichtig sind. Die Werte wurden auf der Tafel festgehalten.
Als nächstes haben zwei Wertebotschafter ihre wichtigsten Werte vorgestellt und ihre Geschichten erzählt. Dabei ging es speziell um ihren schulischen und beruflichen Werdegang und mit dem verbundenen positiven und negativen Aspekten.
Als nächstes hat jeder von uns erzählt, ob er/sie schon weiß, was er/sie nach dem Abitur machen will.
Aus den Gesprächen haben wir einiges mitgenommen. Zum einen, dass man Entscheidungen für seinen späteren Beruf nicht auf Basis der Wünsche der eigenen Eltern treffen soll. Denn solange es einen selbst nicht glücklich macht, wird man nicht erfolgreich werden. Zum anderen aber, kann man trotz einer „falschen“ Studien- bzw. Berufswahlentscheidung immer noch etwas neues anfangen und das Richtige für sich finden. Sei es, dass man etwas anderes studiert, eine neue Ausbildung beginnt oder dass man sich in seinem eigenen Berufsbereich weiterbildet und eine höhere Position erlangt.
Wichtige Appelle waren, dass man nicht aufgibt, an sich selbst glaubt und Neues probiert. Das heißt, dass man Praktika durchführt oder mit Menschen in Kontakt tritt, die Erfahrung in dem Berufsbereich haben, für den man sich interessiert.
Andererseits wurde hervorgehoben, dass es keine festgeschriebene Regel ist, dass jeder nach seinem Abitur studieren muss und schon weiß, was er/sie bis zum Rentenalter macht. Einige von uns haben vor zu reisen und ein Auslandsjahr zu machen, um aus ihrer gewohnten Umgebung herauszukommen und mehr über sich selbst und das Leben zu lernen.
In der Feedbackrunde am Ende, wurde klar, dass wir uns ein längeres Gespräch gewünscht hätten. Die Wertebotschafter:innen haben sehr offen mit uns geredet und waren mit uns auf einer Augenhöhe. Durch ihre Geschichten konnten wir erkennen, dass wir keine Angst haben müssen neue Wege zugehen und nicht immer zu wissen, was wir genau erreichen wollen. Wir konnten Aspekte aus ihren Erfahrungen auf unser Leben beziehen und parallelen finden.
Wir sind zu dem Entschluss gekommen, dass es notwendig und wichtig ist, dass mehr solcher Gespräche in der Schule geführt werden sollten. Denn solch eine Perspektive bekommt man viel zu selten.
Es war eine schöne Erfahrung und eine gute Möglichkeit kurz vor dem Abitur noch einmal zu reflektieren wo man hinmöchte.
Wir bedanken uns bei den Wertebotschafter:innen von GermanDream für diese Chance und bei Herrn Schaaf und Frau Knorth, dass sie uns ein Treffen mit den Wertebotschafter:innen ermöglicht haben.

                                                                                                                        Sara Azad Mahmod, Stufe Q2

Grillo-Gymansium Gelsenkirchen

Einmal mehr haben unsere alten und neuen Grillonen ihre Werke am 01.02.2022 im Radio vorgelesen. Trotz ihrer Nervosität und Aufregung konnten sie mit ihren Geschichten punkten. Somit haben sie neue Erfahrungen gemacht und etwas Neues kennenlernen können. Die ihnen entgegengebrachte Wertschätzung hat sie mit Stolz erfüllt, was auch uns mit Stolz erfüllt hat.

Gelesen haben Rumeysa Çelik, Merve Çelik, Edison Unaka, Taha Üstünel und Eda Muslubaş. Danke, danke, danke!!!

Ein Dank geht hier auch an Dr. Artur Nickel, dem Geest-Verlag und Frank Hartung (Medienkompetenzcenter Ruhr) für die Möglichkeit der Persönlichkeitsentfaltung unserer Grillonen.

Wir warten gespannt auf die Ausstrahlung.

Am 23.11.2022 wurde das Buch „Punkt“ von Dr. Artur Nickel im Geest Verlag veröffentlicht. Auch diesmal haben die Grillonen mit ca. 20 Geschichten ihren Beitrag zu dem Buch geleistet. Wir bedanken uns bei allen alten und neuen Grillonen für ihre aktive Unterstützung, Einsatz und Kreativität. Einige unserer kreativen Köpfe haben auch an der Veröffentlichungsveranstaltung teilgenommen. Diese konnten ihre Bücher persönlich entgegennehmen.

                                   Ihr seid einfach großartig!!

                                                                                                                                  Akgün

Sehr geehrte Eltern, liebe Schülerinnen und Schüler,

ich wünsche Ihnen/Euch allen ein gutes, gesundes und erfolgreiches neues Jahr!

Wie bereits vor den Weihnachtsferien befürchtet, hat sich die Infektionslage durch die Verbreitung der Omikronvariante deutlich verschärft.

Das MSB hat uns darüber informiert, dass wir im normalen Präsenzunterricht starten und wie gewohnt am Montag, Mittwoch und Freitag in der ersten Stunde Corona-Selbsttests durchführen lassen müssen.

Neu ist hier lediglich die wieder eingeführte Verpflichtung, dass alle Schülerinnen und Schüler den Selbsttest durchführen müssen unabhängig davon, ob sie geimpft oder genesen sind. Am Unterricht in der Schule dürfen nur Schülerinnen und Schüler teilnehmen, die einen entsprechenden Selbsttest durchgeführt haben.

Sollte es in den nächsten Wochen notwendig werden durch besondere Maßnahmen den Schulbetrieb an die sich verändernde Infektionslage anzupassen, werde wir Sie immer zeitnah über die Iserv-Accounts Ihrer Kinder darüber informieren.

Ich wünsche uns allen einen guten Start in die erste Schulwoche!

Christhilde Schwindt, Schulleiterin

Anlässlich des 60. Jahrestages des Anwerbeabkommens zwischen Deutschland und der Türkei besuchten die Schülerinnen der EF-Türkischkurse die Eröffnungsveranstaltung ,,60 Jahre – 60 Tage – Eine Veranstaltungsreihe zu 60 Jahren des deutsch-türkischen Anwerbeabkommen“ und anschließend das Konzert von Tryol Quartett feat. Erdem Göymen und Jo Malena im Katakombentheater Essen.

Landesprogramm „Ankommen und Aufholen nach Corona für Kinder und Jugendliche“
Baustein: „Extra-Personal“

Sehr geehrte Eltern,

das Grillo-Gymnasium hat im oben genannten Projekt Mittel bewilligt bekommen, um zunächst befristet ab dem 21.10.2021 bis zum 09.08.2022 eine/ einen Schulsozialarbeiter*in im Umfang von 30 Std/Woche einzustellen.

Wenn Sie Interesse haben oder in Ihrem Bekanntenkreis jemanden kennen, für den diese Stelle interessant sein können, wären wir für eine Mitteilung dankbar.

Bewerbungen können Sie direkt an das Grillo-Gymnasium, Hauptstraße 60, 45879 Gelsenkirchen schicken, bzw. im Sekretariat der Schule abgeben.

Mit freundlichen Grüßen

Christhilde Schwindt

Liebe neue Grillonen!

Wir laden euch ganz herzlich am 22.06.2021 zu unserem Kennenlernnachmittag ins Grillo-Gymnasium ein.

Aufgrund der besonderen Situation in diesem Schuljahr, müssen wir die einzelnen Klassen getrennt  begrüßen.
Klasse 5a startet um 16.30 Uhr
Klasse 5b startet um 17.25 Uhr
Klasse 5c startet um 18.20 Uhr

Jedes Kind darf höchstens zwei Begleitpersonen mitbringen, die einen negativen Coronatest nachweisen müssen. Es besteht weiterhin Maskenpflicht auf dem gesamten Schulgelände.

Ablauf:
Nach einer kurzen Begrüßung in der Aula durch die Schulleitung,  gehen die neuen Schülerinnen und Schüler mit ihren Klassenlehrerinnen zu einem ersten Kennenlernen in den neuen Klassenraum. Der neue Klassenraum ist im Gebäude der Schultestraße untergebracht.
Die Eltern bleiben in dieser Zeit in der Aula und erhalten hier alle Informationen für den Schulanfang. Anschließend holen euch eure Eltern vor dem Gebäude an der Schultestraße wieder ab. 

Wir freuen uns auf euch!

Christhilde Schwindt
Ute Richter
Lisa Ovehhey