Am 23.Oktober war es soweit: Die Klassen 9a, 9b und der Musikkurs EF-Sm trafen sich am Musiktheater, um eine höchst ungewöhnliche Opernaufführung zu erleben.
Die Geschichte vom Müllerlehrling Krabat, der in den Bannkreis eines finsteren Zauberers, des
„Meisters“ der Mühle am Koselbruch, gerät, ist eine alte sorbische Sage. Sie ist in der Fassung des Jugendbuches von Ottfried Preussler bekannt geworden und so auch von vielen Grillonen bereits gelesen worden.
Aber was die Rockband Coppelius gemeinsam mit dem Gelsenkirchener Orchester (Neue Philharmonie Westfalen) als Bühnenstück daraus machte, war bemerkenswert: Überall Dampf, merkwürdige Kostüme, finstere mystische Beleuchtung und voluminöse Klänge, die mal von Rockstimmen und -instrumenten, mal von Sinfonieorchesterinstrumenten geprägt wurden. Wie gut, dass am Ende der düsteren Handlung die Liebe siegt …
Die Schüler:innen waren durch die Beschäftigung mit dem Musiktheater und dem Inhalt des Stücks im Musikunterricht sowie durch einen besonderen Workshop mit einer Theaterpädagogin (9er) gut eingestimmt und belohnten die Darsteller, die alles gegeben hatten, mit kräftigem Applaus.

(Ulrich Schumacher, 8.11.2022)

Was macht einen Autor aus? Überzeugung? Intellekt? Besonnenheit? Weitsicht? Formulierungsgabe? Welche Vorstellung wir auch im Einzelnen von Autoren und Autorinnen haben mögen: Selim Özdogan erfüllt sie. Bescheiden und doch fordernd, enthusiasmiert und zugleich zurückhaltend, geheimnisvoll und doch schonungslos offen präsentiert Selim Özdogan ausgewählte Texte im gemeinsamen Gespräch mit Schülerinnen und Schülern.

Das Grillo-Gymnasium sagt herzlichst danke für einen ganz besonderen Tag mit und um die Erzählungen von Selim Özdogan. Wir sehen uns herausgefordert, inspiriert und beschenkt durch eine kluge, intensive und liebevoll-wertschätzende Lesung und bedanken uns im Namen der gesamten Schulgemeinschaft bei ihm und Hacer Akgün, die mit unnachahmlicher Begeisterung und Organisation, anhaltendem Elan und ganz viel Herz uns Literatur und ihre AutorInnen am Grillo immer wieder erleben lässt.

                                                                                                          Jan Tiekenheınrich

Am 07.09.2022 sind wir als gemeinsame Stufe der Q1 zur TalentMesse Ruhr gefahren. Wir haben uns alle an der Haltestelle Musiktheater getroffen und haben uns um 11:39 Uhr auf den Weg gemacht mit der Bahn 302. Angekommen um 12:00 Uhr konnten wir uns bis 14:00 Uhr über die verschiedenen Studiengänge und Ausbildungen informieren. Der Veranstaltungsort der Messe war die Veltins Arena.
Bei der TalentMesse Ruhr wurden zahlreiche Ausbildungen und Studiengänge vorgestellt. Vertreten waren verschiedene Universitäten wie z. B. die Heinrich Heine Universität Düsseldorf, die Universität Witten/Herdecke und die Westfälische Hochschule Gelsenkirchen. Neben diesen Universitäten/Hochschulen waren viele weitere Ausstellende wie z. B. Lidl, Malzers, Fielmann, die Bundeswehr und die Sparkasse. Insgesamt waren 80 Aussteller vertreten. Zusätzlich bekam man Informationen rund um das Thema duales Studium im Ruhrgebiet.
Mit den Unternehmen, Hochschulen und Institutionen kann man sich rund um das Thema Berufswahl austauschen. Die Aussteller:innen aus dem Ruhrgebiet haben uns über ihre aktuellen Ausbildungsplätze, Studiengänge und Unterstützungsangebote informiert und sie haben an praktischen Beispielen gezeigt, wie ein Arbeits- bzw. Studienalltag aussehen kann. Zum Beispiel wurde uns gezeigt, wie eine Reanimation abläuft und was man zu beachten hat.
Des Weiteren haben wir Informationen zu den Schnuppertagen der Universität erhalten. Wir konnten auch an verschiedenen Gewinnspielen teilnehmen, bei denen man Gutscheine in einem Warenwert von bis zu 20 € gewinnen konnte. Zusätzlich gab es leckeres Essen und Getränke an den Ständen. Durch diese Veranstaltungen konnten wir unsere Stärken entdecken und berufliche Perspektiven erleben.

Nura Anwar Ibrahim, Q1

Das Grillo-Gymnasium hat am 07.09.2022 als eine von vielen Gelsenkirchener Schulen die Talent Messe Ruhr in der Veltins-Arena besucht. Schülerinnen und Schüler hatten an diesem Tag die Möglichkeit sich mit verschiedensten Hochschulen, Unternehmen und Institutionen über die Themen Berufswahl, Studiengänge, Ausbildungsplätze und Unterstützungsangebote auszutauschen. Die Messe fand von 08.30 bis 14.30 Uhr statt, wobei das Grillo-Gymnasium die Messe, ebenso wie eines der Kooperationsgymnasien, Ricarda Huch, ab ungefähr 12 Uhr besuchte. Insgesamt wurden die Stände der Messe in sieben Berufsfelder eingeteilt: Wirtschaft, Informationstechnik, Soziales, Bau/ Handwerk, Umwelt/ Naturwissenschaften, Dienstleistungen/ Verkehr und Kunst beziehungsweise Gestaltung. Vorbereitet wurden wir als SchülerInnen im Voraus durch einen Laufzettel und ein Heft, in welchem sämtliche Informationen zur Berufswahlmesse enthalten sind. Angebote aus dem Berufsfeld Wirtschaft/ Verwaltung und Handel wurden uns unter anderem von der Emschergenossenschaft/ Lippeverband geliefert. Das Hauptzollamt Dortmund informierte über Informationstechnik und über das Berufsfeld Gesundheit und Soziales belehrten uns das Klinikum Vest GmbH und das Klinikum Westfalen GmbH. Die Kötter GmbH präsentierte uns mit diversen Ausbildungsberufen, dualen Studiengängen und Vollzeitstudiengängen den technischen und handwerklichen Bereich. Mithilfe des Ausbildungsberufes Forstwirt/in des Regionalverbandes Ruhr wurden wir Schüler/innen in das Berufsfeld Natur und Umwelt eingeführt. Mittels der Stadtwerke Gelsenkirchen GmbH wurde uns das Berufsfeld Verkehr und Dienstleistungen nähergebracht und schlussendlich wurde uns das Berufsfeld der Kunst und der Gestaltung durch zum Beispiel die Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf attraktiv gemacht. Durch die vielen unterschiedlichen Studien- und Ausbildungsmöglichkeiten wurden uns Schüler/innen viele neue interessante Zukunftsperspektiven geschaffen. Durch die Beratung mit Angestellten und Tätigen in dem jeweiligen Beruf fühlten wir Schüler uns dem Berufsfeld näher und hatten die Möglichkeit gezielt Fragen zu stellen und direkt zu kommunizieren. Es wurden diverse Flyer, Hefte und Mappen mit Informationen ausgeteilt. Allerdings fühlten wir Schüler/innen uns etwas überrumpelt von den ganzen Informationen. Besonders standen die Ausbildungsberufe im Vordergrund, welche für viele der angehenden Abiturient/innen zweitrangig sind, da ein Studium angestrebt werden soll. Zudem waren die Stationen, welche für die Mehrheit besonders interessant waren, pausenlos besetzt, sodass man in diese Angebote nur schwer einen Einblick bekommen konnte (unter anderem waren dies die Stände der Bundeswehr oder der Polizei NRW). Jedenfalls gab es diverse Angebote, welche über reines Fragestellen hinausreichen. An einigen Ständen konnte man selber handwerklich aktiv werden, während man an anderen Ständen Fotos schießen können und an wieder anderen Preise gewinnen konnte. Enttäuschend war, dass einige Fragen von den Vertretenden der Organisationen/ Institutionen nicht beantwortet werden konnten, und damit am Ende viele Fragen offenblieben. Insgesamt würde ich von einer positiven Erfahrung für uns Besucher der Messe sprechen, da wir einen Einblick in die verschiedenen Perspektiven nach der Schule bekommen haben und uns weiterbilden durften, allerdings wäre uns die Informationssammlung leichter gefallen, wenn wir gezielter Angebote für unsere Interessen präsentiert bekommen hätten und man uns jegliche Fragen sogleich hätte beantworten können, ohne uns zum nächsten Anbieter zu schicken.

Ana Maja Udovčić (Q1)

Sehr geehrte Eltern, liebe Schülerinnen und Schüler,

wie Sie sicherlich aus der Presse bereits erfahren haben, hat das MSB über den geplanten Schulbetrieb nach den Sommerferien informiert.

Die neue Ministerin Frau Feller hat einen Elternbrief verfasst, der hier zum Download bereit steht.

 Aktuelles zum Schulbetrieb und Corona | Bildungsportal NRW (schulministerium.nrw)

Im Kern geht es um folgende Punkte:

• Corona Selbsttests
  Am ersten Schultag werden alle Schülerinnen und Schüler der Sek. I in der ersten Stunde, alle Schülerinnen und Schüler der Sek. II in der zweiten Stunde in der Schule getestet. Darüber hinaus wird nur noch anlassbezogen getestet. Zeigt Ihr Kind typische Symptome testen Sie es bitte vor Schulbeginn zu Hause. Die Schule händigt allen Schülerinnen und Schüler 5 Selbsttests / Monat dafür aus. Bitte dokumentieren Sie den durchgeführten Test auf dem Formular, das wir Ihren Kindern am ersten Schultag mitgeben werden.
• Maskenpflicht
  Aufgrund der insgesamt nach wie vor hohen Infektionszahlen wird dazu geraten in Innenräumen in der Schule auch im Unterricht wieder eine Maske zu tragen. Bitte sorgen Sie dafür, dass Ihre Kinder täglich zwei Masken mit in die Schule bringt. Im öffentlichen Personennahverkehr herrscht weiterhin Maskenpflicht.

Ich wünsche uns allen einen guten Start nach den Sommerferien!

Christhilde Schwindt

Naturwissenschaftliche Phänomene und Technik zum Anfassen

Am heutigen Dienstag präsentieren die Schülerinnen und Schüler rund um Schulleiterin Christhilde Schwindt und Lehrerin Jessica Batorra die MINIPHÄNOMENTA im Grillo- Gymnasium. Bei der „MINIPHÄNOMENTA“ handelt es sich um 52 einfache Experimente für den Schulflur und das Klassenzimmer.

In den vergangenen Tagen entdeckten die SchülerInnen des Gymnasiums spielerisch naturwissenschaftliche Phänomene wie „Reibungskraft – Wann rutscht der Klotz?“ oder „Blinder Fleck – Manches können wir nicht sehen“. Die Experimentierstationen sprechen die natürliche Neugier und Lernmotivation der SchülerInnen an, um sie so frühzeitig für Naturwissenschaften und Technik zu begeistern. Das Besondere dieses Konzepts ist die intensive Beteiligung der Lehrkräfte. Die MINIPHÄNOMENTA wird gemeinsam von Stiftung PRO AUSBILDUNG und unternehmer nrw, finanziert.

„Kinder besitzen ein großes Interesse an naturwissenschaftlichen und technischen Phänomenen. Aufgrund dieser Wissbegier und der damit verbundenen natürlichen Lernmotivation müssen junge Menschen frühzeitig an Naturwissenschaften und Technik herangeführt werden. Die MINIPHÄNOMENTA leistet dazu einen wertvollen Beitrag und verbessert die technische sowie naturwissenschaftliche Bildung von Kindern entscheidend. Sie fordert und fördert Lerneifer, Neugier, Kreativität und weckt ein langanhaltendes Interesse, so dass sich die Kinder später auch für technische Berufe begeistern können“, so Christoph Sochart zu den Motiven der Stiftung PRO AUSBILDUNG.

Entwickelt und wissenschaftlich erprobt wurde die MINIPHÄNOMENTA von Prof. Dr. Lutz Fiesser, Universität Flensburg. „Elementare Erfahrungen werden Kindern im Alltag kaum noch geboten, sie fehlen dann als Fundament für die weitere Ausbildung. Die Finger der Kinder müssen wieder tasten und ihre Hände packen können“, so erläutert Prof. Dr. Fiesser die Idee der „MINIPHÄNOMENTA“. Das entscheidende Instrument dieses Konzepts liegt in einer intensiven Lehrerfortbildung, die das nötige Fachwissen und die pädagogischen Konzepte für den Unterricht vermittelt.

„Für unsere Schülerinnen und Schüler bieten wir ein umfangreiches Angebot, um ihre Potenziale zu entdecken und zu fördern. Wir haben am Grillo-Gymnasium ein umfassendes Förderkonzept für die Entdeckung von Talenten sowie Entwicklung und Förderung von individuellen Fähigkeiten entwickelt. Im Zentrum des Konzepts steht das angeleitete Arbeiten, bei dem die Lehrerinnen und Lehrer überwiegend eine beratende Funktion einnehmen und somit die Selbstständigkeit und Selbstorganisation der Schülerinnen und Schüler entwickeln.

Genau hier setzt eben auch die MINIPHÄNOMENTA an und ergänzt unser Konzept im Kern.“ so Jessica Battorra, Grillo Gymnasium, die das Projekt an der Schule betreut.

Die Stiftung PRO AUSBILDUNG und unternehmer nrw, fördern deshalb die Schulen und damit die SchülerInnen bei der selbstständigen Erkundung naturwissenschaftlicher Phänomene. Sie stellen nicht nur die Stationen für die zweiwöchige Erkundung in Grundschulen zur Verfügung, sondern finanzieren auch im Vorfeld der MINIPHÄNOMENTA die Fortbildung der Lehrkräfte sowie das Lehrmaterial.

Die MINIPHÄNOMENTA gehört neben den Projekten „MINT Schule NRW“, „MINT-EC NRW“ und „MINT-Früherziehung im Kindergarten“ zur der Initiative „Förderung der MINT-Bildung in NRW“, die Anfang 2006 von den Mitgliedsverbänden der Landesvereinigung ins Leben gerufen wurde. Sie soll den Stellenwert der MINT-Fächer (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) verbessern, sowie frühzeitig und nachhaltig das Interesse von Kindern und Jugendlichen für mathematische Fragestellungen und naturwissenschaftliche Phänomene wecken.

www.mint-nrw.de informiert anschaulich über die MINT-Initiativen der Arbeitgeberverbände in NRW vom Kindergarten bis zur gymnasialen Oberstufe. Neben aktuellen Hinweisen zu Veranstaltungen und Fortbildungen bietet die Homepage ausführliche Angaben zu den einzelnen Projekten und einen umfangreichen Servicebereich mit weiterführenden Links als wertvolle Recherchehilfen zum Thema MINT.

Weitere Informationen:
Christoph Sochart
Stiftung PRO AUSBILDUNG c/o Arbeitgeberverbände Emscher-Lippe
Zeppelinallee 51, 45883 Gelsenkirchen, Telefon: 0211-66909813

Email: sochart@unternehmerschaft.de

„Willkommen am Grillo!“,

hieß es wieder am 1. Juni als die neuen 5. Klassen am Grillo willkommen geheißen wurden.  

Nach einer Begrüßung durch Frau Richter wurden die Kinder mit Ihrem Klassenlehrer:innen-Team in ihre Klassenräume entlassen. Dort erkundeten die zukünftige 5a mit Frau Kocatürk und Herrn Schaaf und die zukünftige 5b mit Frau Lorenz und Herrn Meissner ihre Klassenräume und konnten sich gegenseitig besser kennenlernen. Währenddessen konnten die Eltern sich an Stationen über den Wechsel informieren und Fragen stellen. Nach etwa 60 Minuten gab es im Nebengebäude ein großes Wiedersehen und Eltern, Kinder und Lehrer:innen konnten an den naturwissenschaftlichen Stationen der Mini-Phänomenta verschiedene naturwissenschaftliche Phänomene erforschen.

Liebe neue 5er, wir freuen uns auf euch wenn es dann nach den Ferien „so richtig“ los geht!

Genießt eure Ferien!

Das erste Thema der Bezirksvertretung waren die Bürgerschaftliche Initiativen.

Dabei ging es als erstes um die Umbenennung der Richard-Wagner-Straße in Felix-Mendelssohn-Bartholdy-Straße. Grund für diese Diskussion sind einige Handlungen an dieser Straße, die einen nationalsozialitischen Hintergrund haben. Bei diesem Thema wurde auch genereller Antisemitismus in Gelsenkirchen angesprochen. Bei der Bezirksvertretung fiel das Ergebnis einer Abstimmung zu dem Fall einstimmig aus, sodass nur noch das Problem besteht, dass alle Einwohner bei der Umbenennung  zustimmen müssten. Es wird sich also zeigen, ob die Umbenennung wirklich stattfindet.

Nach der Abstimmung wurde ein anderes Problem besprochen, das Problem der Sauberkeit der Straßen in einigen Stadtteilen und Straßen Gelsenkirchens. An vielen Orten entstehen in kürzester Zeit illegale Müllberge. Es ist wichtig, eine Lösung zu dem Problem zu finden, da Gelsendienste nur sehr schwer mit den vielen Beschwerden zu Recht kommt. Das liegt daran, dass in vielen Straßen illegale Müllberge bereits wenige Stunden nach einer Reinigung erneut entstehen. Obwohl Gelsendienste nach Einreichung von Beschwerden schnell handelt, scheint es oft keinen Unterschied zu machen. Gelsendienste versuchte bereits, mehrsprachige Flyer zu verteilen, die angeben, wie Abfall richtig entsorgt werden sollte. Jedoch führte das eher zu geringem Erfolg. Ein beliebter Ort für die Müllberge sind unter Anderem öffentliche Toiletten. Dort wurden mittlerweile „Abfalldetektive“ positioniert, um die Täter zu erkennen. Es gibt schon über 1000 gemeldete Fälle allgemein, und Verfahren gegen die Täter führen grob mit einer Wahrscheinlichkeit von 75% zu einem Erfolg. Die Täter müssen dann zwischen 150€ und 200€ zahlen. Das Problem ist aber auch in kleineren Ausmaßen vorhanden. Es kommt vor, dass Kinder von den Erwachsenen „lernen“ und sich selbst keine Gedanken über die Abfallentsorgung machen. Dann werfen auch sie Müll einfach auf den Boden, selbst, wenn ein Mülleimer in der Nähe ist. Das Problem müsse also an den Wurzeln gepackt werden.

Zuletzt wurde die Instandsetzung des Südstadions in Gelsenkirchen besprochen. Dieses soll seit Anfang 2021 renoviert werden. Das Problem ist, dass sich seitdem nichts getan hat. Gelsensport selbst sagte, dass die Verwaltung sich dem Problem bewusst sei und bereits Maßnahmen ergriffen wurden. Diese sind jedoch eher provisorisch ausgefallen, da einige Bereiche mit Bauzäunen abgesperrt wurden. Eine Sache, die unter Anderem notwendig renoviert werden muss, ist die Lichtanlage des Sportplatzes. Nach eigenen Angaben von Gelsensport wäre so eine Renovierung aber zu teuer. Es wurde damit abgeschlossen, dass man sich speziell mit dem Verein des Sportplatzes zusammentun muss um Lösungen zu finde. Bestmöglich sollte dies noch vor dem Beginn der Sommerferien in Nordrhein-Westfalen passieren, doch die Chancen dafür stehen schlecht.

Timo Saldik